與自閉症同學的相處之道

與自閉症同學相處之道

撰文者／邱雅伶心理師

認識自閉症

由於中樞神經系統或心理功能異常，而產生溝通、社會互動、行為以及興趣表現的問題，造成學習和生活適應上有顯著困難者。
通常在幼兒二歲半以前就可以被發現。
從小開始便表現出語言理解和表達的困難、難與身旁的人建立情感、對各種感官刺激的異常反應，及一成不變難以更改的固定玩法與行為等。

自閉症學生之特徵

極端缺乏和他人的情感接觸。
對日常生活或活動或環境強烈地要求統一性。
對某些物品有特殊偏好，且以極佳的精細動作操弄這些物品。
沒有語言，或雖有語言，但其語言似乎不是用來人際溝通。
呈現聰明沈思的外貎，保留良好認知潛能，有語言者以極佳記憶力表現，未具語言者，常在操作測驗表現其潛能。

自閉症學生之人際特質

一、社交能力發展

在使用多種非語言行為〈例如眼神交流、面部表情及社交手勢等〉來協助社交互動上有明顯障礙。
不能發展與同齡學生應有的同伴關係。
缺乏自發地尋求與他人分享樂趣或成就的機會。
缺乏社交或感情的相互關係。

二、溝通能力

自閉症的學生在人際互動，或以語言、手勢、表情來表達意思等方面，都有程度不同的困難。
自閉症的學生談話的內容大都侷限在少數的主題上，只能用幾個單詞，雖有足夠的言語能力，但不能與他人開始或維持一段交談。
自閉症的學生對於非口語溝通(如手勢等)也較難離解，通常也不太會運用肢體語言來與人溝通。

三、固著行為

沉溺於某一種或幾種刻板、有限的興趣，而其注意集中的程度卻異常。
固執於某些特殊而不具形規或儀式行為。
刻板重複的身體動作行為（例如，前後搖晃身體、頭部、室內繞圈等）。
持續專注於物件的某些部份。

如何協助自閉症的學生？

一、同儕篇

我可能會需要你和我一起練習課堂重點，具體的實例說明和反覆的練習機會，能夠幫助我深入了解學習的內容。尤其對於涉及人際關係、人的心理變化的材料更請具體說明。
若課程或教室環境有變動(如調課、換教室等)，請事先告訴我。
我可能需要比較長的時間來適應新環境，但我會努力一步一步的了解環境中的要求與規則。
如果你想改變環境中的某些佈置擺設，例如搬移電腦桌，請事先告訴我，讓我有心理準備，好適應這新的變動。
我有時候可能會不太容易抓到重點，對於小細節卻過度注意，如果你發現這樣的情形，可以適度的指點我。
我有時候可能會讓人覺得我不懂人情世故，但我不是故意的，如有冒犯請多包涵。
如果你發現我過度談論某些特定主題而不自知，請適時提醒，讓我學習到如何適當的與你互動及回應。
某些時候我可能表現出現情緒失控的行為，但其實是想抒發不舒服的情緒，卻沒有用對適當的方法，請您幫忙我冷靜下來，或是可以私底下傾聽我的感受。
如果我有特殊狀況或突發狀況，請盡快通知助教、專責導師，或資源教室老師。

二、教師篇

1 . 上課方面的需求：

結構化的教學環境能夠幫助我過濾不必要的訊息干擾，而有效的組織資訊來完成課堂上的學習。
我可能需要比較長的時間來適應新環境，請給我一點時間，但我會努力一步一步的了解課堂上的需求與規則。
具體的實例說明示範和反覆練習的機會，能夠幫助我深入了解學習的內容。
有時我對於事物過度選擇性的特質，會讓我注意到細節，反而忽略了重點，請您適時引導我注意重要的目標。
某些時候我可能表現出現情緒失控的行為，但其實是想抒發不舒服的情緒，卻沒有用對適當的方法，請您幫忙我冷靜下來，或是可以私底下傾聽我的感受。
如果您發現我有時在課堂上過度談論某些特定主題而不自知，請您可以適時提醒，您的提示與示範都能讓我學習到如何適當的與您互動及回應。
我有時候可能讓人覺得我不懂人情世故，或是不了解一句話會因語氣語調的不同而有不同的涵義，但我不是故意的，如有冒犯請多包涵。
若課程或教室環境有變動(如調課、換教室等)，請事先告訴我，讓我做好心理準備。

2 . 教材方面的需求：

清晰的視覺提示可以幫助我學習：如教科書、講義、圖片、視聽媒體的簡報。
明確、有結構的學習計畫可以幫助我做好心理準備，跟上您要求的學習進度，降低對陌生和不可預期環境的焦慮。

3 . 考試、作業及其他需求：

若是我在完成作業或評量時有困難，需要指導、協助，請您和我及資源教室的老師一起討論。

資料來源：

話說我們/特殊教育學生所需的協助-教師篇、同儕篇，國立臺灣師範大學特殊教育中心印製
自閉症人士福利促進會
財團法人中華民國自閉症基金會
中華民國學習障礙協會

諮養一下

自閉症公益微電影〈在路上〉完整版
https://www.youtube.com/watch?v=WOceDAgL3GU

他不笨他是我哥哥
https://www.youtube.com/watch?v=L7HRJWl-zoQ

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從大學畢業後考進了中央，也快一年了，這裡因為有藝文中心而使學生有機會接觸各種不同的藝文展演活動，是我喜歡中央的原因之一；這裡很開闊、綠意盎然以外還有中大湖，每天上課都覺得好舒服；雖然初到這片美食沙漠有些難以適應，但這一年我想我是越來越喜歡中大了。

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